В соответствии с  планом  работы в мае учащихся  школы подтверждали знания полученные в течение года на занятиях по естественнонаучной грамотности. Ребята выполняли разноуровненные задания которые охватывают весь цикл предметов входящих в естественно-научную грамотность. Оценив знания, можно сделать вывод: большинство учащихся усвоили курс по естественно-научной грамотности тем самым повысили свой уровень по функциональной грамотности, но к сожалению есть и такие учащиеся которые не набрали нужного количества баллов.